2010/10/28 15:52:00 浏览：1425 来源：合肥家教网
亲爱的家长朋友：
你们好！ 阳光下，一片片闪亮绿叶在枝头颤动，哦，春天到了。在蔚蓝如碧的春日晴空下，微风拂面，读书是一件最美丽的事。在这样的时刻，我们迎来了2010年的读书节。 “没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马，能像一页跳跃着的诗行那样??把人带往远方……”读书，可启迪心智；读书，可使人明理；读书，可陶冶性情；读书，可开阔眼界…… 亲爱的家长朋友，父母是孩子的第一任老师。课外阅读的主阵地在家中，家长面对孩子的成长，要为孩子的将来着想，要注意激发孩子的阅读兴趣，培养课外阅读习惯和阅读能力。当代著名的儿童文学作家、“怪老头儿”孙幼军说：“我小时候喜欢读课外书，这跟我的爸爸妈妈很有关系。我爸爸的俄语非常好，日语和英语也不错，所以在中文的幼儿读物寻找不到的情况下，搞了一些俄文和日文、英文的幼儿读物给我看。爸爸讲给我听的时候，妈妈也在一旁听。等到我讲不出的时候，妈妈就能提示我……”英国颇具传奇色彩的勃朗特三姐妹之所以能写出蜚声世界的经典文学巨著，这与她们小时候的阅读习惯密不可分。她们的父母经常陪她们阅读，消闲漫长的冬夜，她们围坐在熊熊的炉火前，共同阅读优美、抒情的文字…… 我们陪孩子一起读书为了培养一个优秀的孩子。读书对净化孩子的心灵有非常重要的作用。喜欢读书的孩子性情会变得沉稳、宁静，也会帮我们解决孩子迷恋电视的棘手问题。读书还是提高孩子学习能力最有效的方法，只有孩子的阅读能力提高了，才能从根本上解决学习的障碍！一个爱读书的孩子具有更强的思考能力，对挫折具有更强的承受能力，也具有更强的问题解决能力，从而会获得巨大的成功！ 一个家庭有没有书，孩子是不是经常能接触到书，这与孩子是不是喜欢阅读有着很大的关系。如果条件允许，只要是对孩子阅读有益的书籍，家长应先买好，放在孩子每日见到的地方。天长日久，孩子每天所见都是书，随意翻翻，慢慢就会对书籍产生兴趣。身教重于言教，只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。家长首先要用自己的行为潜移默化地带动孩子喜欢阅读。培养孩子养成阅读习惯的初期，最重要的是要多读文章给孩子听，这样不仅可以延长孩子有意注意的时间，增加孩子的识字量，激发孩子的想象力，更重要的是可以培养他们读书的兴趣，从而使学生自觉自愿地想去读书。 接下来就是我们和孩子的共读共写了，试想一下，在我们的家里，在温和的灯下，我们和孩子打开同一本书，一起阅读是多么美好的事情！因为我们和孩子一起阅读，一起讨论、学习，实际上就是在自己和孩子之间架起了一座彩虹桥。在桥上走过来，走过去，我们与孩子的话题就会不知不觉多起来。这时，我们成了孩子学习的伙伴。在书香中，在温馨的家庭氛围中，亲情在洋溢，孩子感受到读书是一种幸福。 亲爱的家长朋友们，学校建议您与孩子一同坐下来，利用您的休息时间，陪伴孩子一起读读书，相信您会有一份前所未有的乐趣。所以我们要挤出时间，要舍得为孩子花时间，不要再等待。我们不能让孩子等一天。因为等一天，时间就过去了，等一天，孩子已经长大了。就像一棵树一样，我们在它需要营养的时候，需要陪伴的时候，疏忽了，树的成长无疑会受到影响的。 在读书节期间，我们学校将开展一系列活动，欢迎您参与家长购书、赠书活动，家长可以在书的扉页上写上寄语郑重地赠送给自己的孩子（可以是读书的名言，可以是自己对孩子的期望等等）； 陈庄镇中心小学第五届读书节主题：2010年读书节，让我们静静地打开一本书；2010年读书节，让每个人找到此刻适合自己阅读的书。 师生、亲子共读推荐书目：推荐（读过了，可以另选。） 一年级：《小猪唏哩呼噜》(上、下)拼音版 二年级《我和小姐姐克拉拉》、《木偶奇遇记》 三年级《绿野仙踪》、《苹果树上的外婆》 四年级《中国神话传说》、《特别的女生萨哈拉》 五年级《人鸦》、《永远讲不完的故事》。 从3月15日到4月23日，读书节一个多月的时间，各年级活动： 绘画、书写类：一、二年级举办一次读书读故事绘画比赛。三年级：举办一次书签制作活动。四年级：举办一次手抄报(绘画)展评活动。五年级：举办一次以“好书伴我成长”为主题的读书征文活动。 舞台展现类：一、二年级举办一次故事演讲活动。三、四、五年级举行“春天送你一首诗”系列校园诗歌朗诵会。 选优秀家长参加。 4月23日??世界读书日，总结与表彰。学校将对本届读书节成绩突出的班集体和学生个人予以表彰，设优秀作品奖、优秀表演奖等。 让我们一起做一件美丽的事，今年的阅读节，让我们静静地打开一本书。
